NOVEMBRO

TRANSFORMANDO O MUNDO

Crises globais ou locais nos colocam à prova. E há grupos de pessoas fazendo mudança no mundo por meio de gincanas. Transformar os problemas coletivos em jornadas épicas torna o processo divertido e excitante, o que potencializa os resultados. 

OUTUBRO

BRINCAR

No mês das crianças, vamos falar sobre brincar. Para crianças e adultos. A brincadeira está ligado ao lúdico e o lúdico está relacionado ao prazer. Estimula a criatividade e a cooperação.

Então, vamos brincar?

SETEMBRO

LGBTQIA+ NA ESCOLA

Será que estamos preparados para lidar com tantas questões relacionadas à  LGBTQIA+? A escola pode ser um ambiente seguro para que crianças e jovens possam expressar sua identidade. Vamos ampliar nossa compreensão?

AGOSTO

CORPO E PANDEMIA

Um ano e meio de pandemia e nossos corpos se encolheram conforme diminuíram nossas possibilidades de contato com o mundo exterior. Como retomar nossa consciência corporal? E o que fazer com as crianças?

JULHO

DIVERSIDADE

Uma comunidade mais diversa é mais forte. As diferentes experiências podem nos dar bagagem para construir um mundo mais acolhedor e inclusivo. E construir esse ambiente seguro na escola é nossa obrigação. 

JUNHO

CIRCO

Vamos dar um pouco de risada com os palhaços do Doutores da Alegria? Na live de saúde, vamos falar de comunicação não-violenta. E uma live especial sobre prevenção do abuso sexual infantojuvenil, assunto muito importante!

MAIO

MÚSICA

A vida precisa de arte! A vida precisa de música! Dois professores bem diferentes dividiram suas experiências na nossa live. E conversamos sobre saúde mental e doença mental com uma psiquiatra. Vem conferir o conteúdo de maio!

ABRIL

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

A contação de histórias, além de ser deliciosa, é um convite para que nossos alunos e alunas se interessem pela literatura Vem conferir dicas de duas feras no assunto. Conversamos também sobre  como segurar a ansiedade.

MARÇO

QUAL A IMPORTÂNCIA DA CIÊNCIA?

Como o aprendizado de

ciências e meio ambiente 

influencia o futuro da sociedade?

Como usar conteúdos científicos de forma transversal na escola?

FEVEREIRO

VAMOS FALAR DE POESIA?

Você também acha que poesia rima com escola?

E como a poesia pode ajudar a saúde mental e emocional?

Quer se inspirar com projetos criativos de professores de várias partes do Brasil?